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日本展開小學初中全國學力測試 引進英語
日期: 2019/04/18 14:59 閱讀: 174
來源:共同社

  4月18日訊  以小學六年級和初中三年級全體學生為對象的日本文部科學省“全國學力和學習狀況調查”(全國學力測試)18日統一舉行。初三首次引進英語科目,國語和算數數學從以往分別測試基礎知識和運用能力的形式改為綜合出題的新形式。總計約212.1萬人參加,結果將在7月公布。

  參加測試的為19496所小學的約107.6萬人以及10022所初中的約104.5萬人。國立公立為所有學校參加,私立參加率為50.1%。除受東日本大地震影響實際上未能實施的2011年度外,這是第12次調查。

  當天在東京一所小學的教室內,約20名學生以些許緊張的表情安靜地聆聽教員講述考試的注意點。

  首次引進的英語科目有“讀、聽、寫”3種技能的測試,為45分鐘。另設時間進行的“說”測試約為5分鐘,用電腦錄下學生的語音,但由于有的學校電腦配備不足,此次允許不實施。由于這將導致并非全體參加,“說”部分的結果將成為參考值。

  國語和算數數學的考題此前分為測試基礎知識的“A問題”和測試運用能力的“B問題”,分不同時間進行測試,而此次開始統一進行。關于2個科目的測試時間,小學從120分鐘縮短為90分鐘,初中從180分鐘縮短為100分鐘。

  此外同時還就學生生活習慣和學習環境實施詢問調查,這將有助于分析與學力的關系等。

  全國學力測試旨在了解學生的學力,從而帶動改善學校第一線的指導工作等,2007年度起以所有學生參加的方式展開。民主黨執政時期一度改為抽選約3成學校的方式,自民黨奪回政權后又改回以所有學生為對象的方式。

http://www.elwgc.icu/modules/article/view.article.php/c91/181910
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